連休明けとなりましたが、子供たちは運動会練習や学習を頑張っています。先日は運動会練習の紹介だったので、今回は教室での様子です。
３年生は、算数科の学習をしていました。本校では、算数科では、演算のヒントとなる言葉や数字に印を付けることを全校で統一して行っています。大切な言葉や数字を確認しながら、丁寧に学習を進めていました。ヒントとなる数字を基に、正しく式が立てられたかな？
４年生は、理科の学習です。曇りの日の気温の変化を折れ線グラフに表していました。算数科でも学習した折れ線グラフ。みんなスムーズに書けていましたね。気付いたことや分かったことを書く時間では、先生が晴れの日と比べることやグラフの形に注目することなどをアドバイスすると、悩んでいた人たちも、自分の考えが多く書けていたように思います。自分たちの予想と結果は合っていたでしょうか。
５年生は、社会科の学習です。山地や平野、山脈など、社会科で良く出てくる言葉の説明をしていました。私が行ったときには「山地と川はセット」という言葉が繰り返されていて、きっと子供たちの頭にも残っていましたね。では、松山平野とセットの川は・・・？地図帳を見ると、去年付けた○がしっかりと残っていましたね。さて、なんという名前の川だったかな？
6年生は、運動会のリレー選手決めを行っていました。グラウンド一周を全力疾走し、タイムで競います。一生懸命走っている友達の姿を応援する声が響いていました。最後には、1組VS2組で全員リレーを行いました。スムーズなバトンパスを見せるペアや抜いたり抜かれたりの接戦になるなど、見所満載でした。勝つことだけにこだわらず、自分や友達の頑張りを認めていました。
１～４年生は、講師の先生と一緒にダンスの練習をしていました。１・２年生は、可愛い振り付けと笑顔が輝いていました。３・４年生は、大きな振り付けとリズムを意識して、上手に踊っていました。あっという間にダンスを覚えた子供たちが、リズムに合わせてのりのりで踊る姿がとっても輝いていました。
ＧＷ明けには、本格的に運動会練習が始まります。多めの水分を持たせるようにお願いします。
今日は、６年１組のみんなが、１年生にiPadの使い方を教えてくれました。まずはロックを解除し、ロイロノートやEILS、ふりカエル…。様々なアプリや機能を使うことになります。６年生が一つ一つ丁寧に教えていきました。iPadの使い方を一通り理解した後は、図書室へ。本校は、iPadのEILSを使った本の貸し出しの仕方を教えてもらいました。１年生の吸収の早さに感心します。iPadを上手に使って、今まで以上に充実した学校生活が遅れることを願っています。
今日は、プール掃除がありました。昨年の８月から今日までたまった汚れをきれいにする、一年の恒例行事です。５、６年生の児童たちは、たわしやデッキブラシを使って、汚れを落とそうと熱心に清掃に取り組みました。６時間目の途中からは、プールがピカピカに！これから水をためて、今年も水泳の季節を迎えます。最後に、きれいなプールで写真を撮りました。これで今年も一年、気持ち良く過ごせることでしょう。高学年のみなさん、ありがとうございました！
今日は、１年生を迎える会がありました。１年生の小学校生活が始まって１か月。新しい学校生活には慣れましたか。今日は、その１年生を上級生が迎え入れる会を行いました。
まずは、１年生の入場です。今日は、日振島小学校との交流も行っていきます。日振島小学校の児童も立派に入場していました。
まずは、３年生の出し物です。３年生は「１年生クイズ」をしました。１年生のこと、良く分かったかな？１～３の数字を体を使って表現する全員参加型のゲームで、みんなで楽しくクイズに取り組んでいました。
続いて、５年生です。５年生は、１年生を歓迎する劇かと思いきや・・・。途中からは、じゃんけん大会に。こちらも、みんなで大盛り上がり！笑いと熱気にあふれた出し物になりました。
４年生は、全校ゲームをしました。仲間集めゲームです。４年生が拍手をした数の仲間を集めます。集まったら、自己紹介です。みんな、普段は交流しないい学年の友達と、楽しく交流をしていました。
２年生と６年生は１年生にプレゼントです。２年生はメダル、６年生からはiPadケースをプレゼントしました。どちらのプレゼントも、心を込めて作りました。１年生もきっと喜んでくれたことでしょう。
たくさんの出し物とプレゼントをもらい、大満足の一年生でした。
