プログラム４番　ケセラセラ

　３、４年生の表現は、昨年レコード大賞を取ったことでさらに知名度が上がった、Mrs.GREEN APPLEの「ケセラセラ」です。ケセラセラとはイタリア語で、日本語にすると「なるようになるさ」という意味です。決して後ろ向きな意味ではなく、前向きな思いで曲を作ったという作曲者の思いがあるのですが・・・。曲のことはさておき、子供たちのテーマは、「一体感」と「元気のよさ」です。入場から心を一つにして演技をしている様子が分かりました。声の大きさや一人一人の動きを見るととてもはつらつとしていて、見ているこちらも元気をもらいました。

　プログラム５番　今日のラッキーカラーは？

　２年生による障害物競争です。障害を乗り越えて、ピンク、黄色、青のうち、どれか一つの旗を持って待機します。シンバルの音で校長先生が出す旗の色は・・・？旗の色で一喜一憂。みんなが選んだ旗は、校長先生の旗と同じだったでしょうか？当たった人はラッキー、外れた人も、前の人に必死に追いつこうと、真剣に走る姿が見られました。

　プログラム６番　綱奪い

　５、６年生による団体競技です。１回戦は、太鼓がなった回数で、綱を奪う人数が決まります。１人のときもあれば、２人や３人のこともあります。途中で太鼓がなり、追加で人が増えることもありました。一本の綱を引くために、みんな真剣勝負でした。２回戦は、全員で綱を奪い合います。さらに、緑と黄色の綱が追加されました。この綱は、一本２点です。始めの合図で、みんな必死に綱を奪い合いました。緑と黄色の綱は赤組の手に。結果は・・・なんとわずか２点差で、白組の勝利でした。