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　今日は、１年１組で、算数科の研究授業がありました。「３つのかずのけいさん」の学習で、「へって　ふえる」３つの数の計算に取り組んでいました。計算のしかたをブロックを使って説明していたのですが、子供たちのブロックの使い方がすばらしく、１年生とは思えないほどに上手に使いこなしていました。共有場面でも、子供たちが説明の仕方をしっかりと書いたり、話したりできていました。子供たちも、順に計算することをしっかりと理解できていたようです。タブレットを使った練習問題も、よくできていました。デジタルの機器を使うことは大切ですが、アナログの具体物操作も効果的であるということが、よく分かった授業でした。