３の２が道徳の授業をしていました。「ぬれた本」という教材です。振り返りの場面で、自分たちが正直にできた経験について、タブレットにまとめ、友達と共有していました。３年生もタブレットをばっちり使いこなせるようになってきています。

　５年生は国語科の学習です。説明文の要旨を150字程度にまとめる活動です。４年生までは要約をする学習でしたが、５年生はさらにバージョンアップして、要旨になってきます。５年生の子供たちは、きっと要約と要旨の違いをばっちり説明できることでしょう。集中して学習に取り組む５年生の姿が見られました。

　６年生は理科の学習です。植物の成長について学習をしていました。自分が気付いたことや考えたことを発表する姿は、さすが６年生。最高学年らしい立派な姿が見られました。

　今日は遠足の予定だったので、全員が弁当日です。子供たちがおうちの人の心のこもった美味しい弁当を食べていました。弁当を楽しく食べるだけでも気持ちは遠足？それだけ、おうちの人の弁当を食べたいということですね。保護者の皆様、御協力、ありがとうございました。５日に引き続き、よろしくお願いいたします。