今日は、１年生と、３～６年生の授業の様子を取材しました。２年生だけいい写真が撮れなかったのでまたの機会に・・・。

　１年生は国語科の学習で、ひらがなを使った言葉づくりに挑戦していました。ア行、カ行・・・と、行ごとにひらがなが書いてあり、そのひらがなに自分たちで言葉を付け足して言葉づくりをします。１年生の子供たち、たくさん言葉を知っていて、とても驚きました。どんな言葉を作ったのかな。是非、御家庭でも聞いてほしいと思います。

　３年１組は、図画工作科「ふしぎなのりもの」の学習をしていました。夏をテーマにイラストを描き、それを不思議な乗り物に変えていきます。みんなの絵を見ると、夏の定番、スイカやかき氷が乗り物に変身していました。これから着色をして、もっとすてきで不思議なのりものになることでしょう。

　３年２組は、国語科「こまを楽しむ」の学習です。それぞれの段落で大切なことを考えていました。説明文では、段落ごとに大切なことが記されている文があります。先生のアドバイスをもとに、それぞれの段落で言いたいこと、分かったでしょうか。

　４年１組は、図画工作科「木々を見つめて」の学習で、着色をしていました。前回は、実際に木のところに行き、写真では分からない細かい木の感じを確かめながら下描きをしていました。今回は、前回の様子を思い出しながらの着色です。先生にもらった技法を生かしながら、丁寧に着色をする姿が見られました。

　５年生も図工です。前回の「コロコロガーレ」が完成に近づいているようです。上からビー玉を転がすと、下までつながって転がっていく作品が増えてきました。みんなのこだわりのビー玉大冒険、どんな作品になるのでしょうか。楽しみですね。

　６年生は外国語の学習です。普段起きる時間について尋ねる学習です。「What time do you usually get up？」という表現を繰り返し練習していました。「usually」という単語が一つ入るだけで、意味を理解することも文を通して読むことも難しくなってきます。まずは自信を持って発音できるよう、繰り返し繰り返し練習していました。What time do you usually get up？と尋ねられても、きっと自信を持って答えられますよね！