2、4、6年生の学習
2年生の国語の授業を取材すると「ふきのとう」の音読発表会の練習をしていました。グループに分かれて、4時間目の発表に向けて、最終確認です。グループで動きや分担を確認していました。4時間目の発表は残念ながら見れませんでしたが・・・、きっと良い発表ができたことでしょう。
4年生は図画工作科「はるはるはる絵」の学習です。自分たちが作ろうと考えた作品に近付くように、様々な色の紙を貼り合わせていました。個性豊かなすてきな作品が仕上がっています。参観日に掲示をするようです。どのような作品ができるか、楽しみですね。
6年生は家庭科の時間です。「朝食から健康な一日の生活を」の学習で、よりよい朝食のメニューについて考えていました。手軽なメニュー、本格的な和食、どちらにも良いところがありますね。それぞれのメニューの良さが分かったようです。早速、調理実習をするということで、楽しそうに班決めもしていました。