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　今日は午前中に、１年１組で音楽科の研究授業がありました。みなさんおそらく耳にしたことはある「シンコペーテッド　クロック」の学習でした。ウッドブロックの音が特徴的ですね。この曲に、グループで動きを付けてみました。各グループごとに考えたテーマは、変な時計、ぐるぐる時計、ハムスターの時計…聞くだけで楽しそうです。２グループずつ一緒に発表することで、それぞれのグループの動きの「ずれ」に注目しながら考えられました。どの子も今までの単元の学習を生かして曲のイメージをしっかりと持ち、時計になりきることできました。

　午後からは、６年生が「えひめいじめSTOP！デイ」を行っていました。今年度のテーマは「人とより良くかかわるために」です。身近でおこなわれているゲームを事例に話し合ったり、絵本の読み聞かせをしたりして、いじめを防ぐためによりよい人間関係を築くにはどうすればよいかについて考えました。読み聞かせの絵本は「ゲロはいちゃったよ」。これは、芸能人であるライセンスの藤原さんが出版された本です。実体験をもとに「いじめ」について書かれています。子供たちは内容に衝撃を受けたようで、感想も表面的に終わらず、熱心に書けていました。今日のライブ授業を通して、人とよりよくかかわるためのヒントを得ることができましたね。学んだことを、これからの学校生活に生かしてほしいです。